Berufsbildende Schulen

Im Bereich der „Sozialpädagogischen Bildungsarbeit“ setzte sich die Klasse FSP 1c mit der Thematik „Tanzpädagogik“ auseinander.

In der Unterrichtseinheit ging es darum, Tanz als Medium sowohl der Musik-, der Moto- als auch der Gruppenpädagogik und als Kommunikationsmedium zu verstehen. Im Tanz wird freie, eigene Bewegungsäußerung und spielerische Bewegung möglich, er kann Hilfe zur Kontaktaufnahme sein und Hemmungen sowie Ängste abbauen. Mit Tanz werden kreative Verhaltensweisen geweckt und neue Ressourcen und schöpferische Kompetenzen entwickelt, Aggressionen können abreagiert werden und Kommunikation auch einmal auf non-verbaler Ebene ermöglicht werden.

Die SchülerInnen konnten neben dem Verständnis der Theoriebasis der Tanzpädagogik sich auch selbst bei der Umsetzung geformter, koordinierter Bewegung nach Musik oder rhythmischen Klängen erfahren. Die häufig fehlende bzw. verloren gegangene eigene Körperspannung wurde durch aktives Tanzen wieder neu wahrgenommen. Ebenfalls ging es darum, die Verknüpfungen zu den Bereichen Gymnastik, Rhythmik und szenische Darstellung zu erproben sowie ein Gefühl für Raum, Zeit, Dynamik, Form, Metrum, Musikcharakter usw. in eigenen Choreographien zu entwickeln.

Einblicke in den Ideenreichtum der Schüler bieten kurze Filmausschnitte:

Tanzprojekt „Jugendtanz“

Tanzprojekt „Rollstuhltanz“

Tanzprojekt „Kindertanz“

Tanzprojekt „Szenische Darstellung durch den Tanz mit Händen“

(Videos folgen)